الجلاد: “ضبط التدريس” غير رسمي بل اجتهاد شخصي
حصاد نيوز – اثار تعميم تربوي لضبط عملية التدريس في كافة مدارس المملكة وصل الى بعض المدارس حفيظة واستياء عدد من المعلمين في الميدان التربوي وعبر مواقع التواصل الاجتماعي.
واكد الناطق الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم وليد الجلاد ان الكتاب الذي صدر عن احد مدراء التربية والتعليم في محافظات الشمال هو اجتهاد شخصي ، بحسب الدستور .
واضاف الجلاد ان الوزارة لم تصدر اي تعميم رسمي، وان الامر اقتصر على ملاحظات تم مناقشتها مع مدراء التربية والتعليم خلال اجتماع لجنة التخطيط التربوي يوم السبت الماضي برئاسة نائب رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات ولم يتم تبنيها ولم يتم اقرارها بشكلها النهائي وبالتالي لم يتم تعميمها وان الهدف من كل ما تم مناقشته هو ضبط عملية التدريس في الغرفة الصفية، ومنع التدخين في الممرات وعدم استخدام المعلمين والطلاب اجهزتهم الخلوية وتسليمها الى ادارات مدارسهم صباح كل يوم قبل بدء الدوام المدرسي.
واعتبر عدد من المعلمين ان ما ورد في التعميم المشار اليه والذي صدر من قبل احدى المديريات وتم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي فيه تشكيك في التزامهم في الغرفة الصفية وتعامل غير لائق مع المعلمين، فضلا عن صعوبة تطبيقه يوميا، اضافة الى ان خطاب التعميم شمل الطلبة والمعلمين بنفس الاسلوب.
واشتمل التعميم الصادر عن احدى مديريات التربية والتعليم لمدراء المدارس التاكيد على عدم التدخين من قبل المعلمين والاداريين داخل الغرف الصفية وفي الممرات وعدم شرب القهوة والشاي داخل الغرف الصفية وان تكون المخاطبات الداخلية او الخارجية عن طريق مدير التربية والتعليم.
وفيما يتعلق بالمدارس التي لم ينجح فيها احد سيتم اعفاء المدير ومساعده والمعلمين المعنيين من المشاركة في المراقبة والتصحيح في التوجيهي.
كما اشتمل على بند لكل من حصل على تقارير طبية تزيد عن اسبوعين بحيث لا يكلف بالمراقبة او التصحيح، وبند اخر يحث العمل على الصيانة اللازمة لجميع المقاعد في المدرسة، واخر يتعلق بعقد اختبارات موحدة نهاية الفصل الدراسي الثاني الحالي لطلبة الصفين السادس والتاسع الأساسيين على مستوى مدارس المملكة كافة.
واشتمل التعميم على الاستعداد الجيد للاختبارات الدولية لما فيها من اهمية قصوى والتي تشارك بها الوزارة من قبل الطلبة لما لهذ المشاركة من نتائج مهمة على صعيد العملية التعليمية. وكذلك التوسع في فتح رياض الاطفال وضرورة تطبيق اسس النجاح والاكمال والرسوب وتفعيل تعليمات الانضباط في المدارس وتوعية الطلبة بتعليمات امتحان الثانوية العامة والالتزام بها.